ОЕК Август. Совместный. Детский-2

По результатам голосования в 3 туре http://www.eva.ru/forum/show?idPost=30213272 выбрана тема: ОБЩИЙ. Детский "В песочнице". Или любом другом скоплении песка, на берегу, например. Желательно, чтобы ребенок играл, строил замки из песка, а не просто позировал. (Pumpkin) Так как ОЕК не может проводить 2 общих конкурса в месяц, то именно этот конкурс и будет проведен совместно с РФК. Правила для ОЕК: http://www.eva.ru/forum/show?idPost=30155857 1. ОЕК проводит два ОБЯЗАТЕЛЬНЫХ конкурса в месяц - с 10-го числа общий конкурс (обычный или фотошопный), с 25-го числа - совместный конкурс с РФК. ... 3. СОВМЕСТНЫЙ конкурс может быть любым, в том числе еще одним общим обычным конкурсом, либо любым другим из списка конкурсов, проводимых ОЕК (общий фотошопный, макро, кулинарный, рукодельный, графический). Разъяснение: таким образом, в месяц можно проводить два общих обычных конкурса, один из которых - совместный. Остальные конкурсы не должны дублироваться. Например, нельзя проводить в месяц два общих фотошопных конкурса или два конкурса макро, один из которых - совместный. (Pumpkin)

Все обсуждения здесь http://www.eva.ru/forum/show?idPost=30215285

1. На конкурс принимаются фото одного или нескольких детей ХА играющих в скоплении песка (песочника, пляж, куча песка и т. п.). 2.Ребенок (дети) ХА должен производить с песком какое-либо активное действие (копать руками и/или подручными средствами, бросать, лепить, строить замки и т.п). Активная деятельность на песке (бег по песку, ходьба и т.п.) действием С песком не считаются. 3. Возраст ребенка (детей) ХА на фото должен быть не более 12 лет. 4. Другие люди и животные на фото допускаются, если они не являются главными объектами съемки. 5. В конкурсе действуют Общие правила фотоконкурсов http://www.eva.ru/articles/contests.html#link1 ИД 1. Конкурсное фото. 2. Фото ХА с ребенком. Если на конкурсном фото несколько детей, то фото ХА с каждым ребенком или со всеми вместе. 3. Фото ХА, отличное от п.2 (в другом месте и другой одежде).

Варианты такие: 1. Оставить п.1. Правил в такой редакции, как есть: "На конкурс принимаются фото одного или нескольких детей ХА играющих в скоплении песка (песочница, пляж, куча песка и т. п.)." 2. Внести п.1. в такой редакции: "На конкурс принимаются фото одного или нескольких детей ХА играющих в скоплении песка (песочница, пляж, куча песка и т. п.). Скопление песка должно быть видно на конкурсном фото без дополнительной идентификации или фото из серии."

еще вариант!! Потребовать на фото ребенка целиком! Т.е. портреты отметаются, и автоматом будет видно где ребенок находится, в достаточном или нет скоплении песка.

Или написать 'в БОЛЬШИХ скоплениях песка, таких как ...' Они уже перечислены в рыбе.

Согласна:) Это ограничение можно внести в п. 2 Правил и отголосовать. Раз у нас столько споров возникло, давайте принимать Правила голосованием по каждому пункту;)

копирую сюда вопрос свой: голосовать-то надо...но вот "Скопление песка должно быть видно на конкурсном фото ..." тоже довольно расплывчато, имхо.. видно насколько? всю песочницу? половину пляжа? кусочек за спиной? или песок под попой только? сколько этого "скопления" должно быть видно? или достаточно понять, что ребенок вне помещения играет с песком?

синичкa написал(а): или достаточно понять, что ребенок вне помещения играет с песком? Не, это проблему 'количества песка в руках' не решит.

ну здесь у вас по-моему вообще другая точка зрения. Т.е. если я правильно поняла, вы хотите действия С БОЛЬШИМ СКОПЛЕНИЕМ ПЕСКА, тогда как сейчас все понимают конкурс просто как действие С ПЕСКОМ (любым кол-вом), но находясь при этом в БОЛЬШОМ СКОПЛЕНИИ :) Интересно получается... Вот если в речку зайти и зачерпнуть воду в ладоши - все равно это действие с водой, т.е. это малое кол-во все равно из речки пришло, так ведь? почему ж песок в этом случае другой? если ребенок в песочнице, он же не может в руки весь объем песочницы взять :), а играть активно можно по-разному. Ну это так, имховые рассуждения :)

а правильные рассуждения, потому как идею надо понять, чтобы знать от чего идти.. вот вроде к рыбе пришли, а все к разной;-) игра с песком? или игра в песке? игра С большим количеством песка? или В большом количестве? и вообще, что есть эта ИГРА?;-) и ЧЕМ можно играть...

Игра В скоплении песка С песком. Если мы все-таки оставим подручные средства, то надо определить, что НЕ является таковым:)

а невозможно это определить, дискриминация получится! ;) Мало ли у кого на что фантазия сработает! Значит или все разрешать, или ничего.

для меня "видно скопление песка на конкурсном фото" означает, что видно песок не только в руках ребенка или у него на лопатке, но и за спиной или как он стоит/сидит на песке. Не важно кусок видно песочницы или вся...

+1

Для меня п. 1 и значит, что должно быть видно на фото. Если песочницы, пляжа не видно на фото, то это уже не фото детей "играющих в скоплении песка", тогда из первого пункта про скопление нужно совсем убрать, а изначальная идея была как раз дети + песочница. (с транслита)

С первой частью согласна. Насчет убрать про скопления - нет. Изначальная идея как раз была про любое скопление, а не песочницу.

Соглашусь с синичкой - надо расставить приоритеты - игра с песком или игра в большом скоплении песка? Или и то и другое, как предложил автор. Что есть большое скопление? Тут http://www.eva.ru/albumpage/101066/20.html оно достаточно большое? Это обычная песочница. На фото 2 она тоже видна, но совсем мало. Мы будем сантиметры высчитывать? Спорить видно-не видно??? У нас основной объект съемки - РЕБЕНОК, играющий с песком. Я лично не вижу смысла в обширном песчаном фоне, если ради него потеряется ребенок и что-то интересное, что он делает с песком. Но задумка автора - приоритетна, конечно. Но учитывать надо, что фоты на пляжах с морем на заднем плане гораздо интереснее фоток в песочницах. Причем, что бы она(песочница) была видна, надо снимать слегка сверху, и главный объект - ребенок виден с затылка. В этом смысле фоты на пляжах, где нет ограждений - лучше. У меня есть и те и другие, но я хочу понять смысл задумки! ;)

Я в этом вопросе поддержу Нереиду http://www.eva.ru/forum/show?idPost=30722302 На ваших фото она везде видна:) Задумка автора ничего не говорила о БОЛЬШОМ скоплении песка. Только при голосовании практически все песочницы будут в конце списка:( Пляжи в видами моря гораздо интереснее;)

согласна :(((

В этом вопросе проигрывает малышня, которая на море еще не выезжала:( Вот я со свим детём оказалась в такой ситуации, да и песчанных карьеров поблизости нету:( Поэтому придется выставлять банальную фотку в песочнице:(

ИМХО, на ваших фотках вполне достаточно песка. Но на 2 не всем может быть видно, играет ли ребёнок именно в скоплении песка.

Тоже могу спорное фото показать:). Песок уже улетел:) http://www.eva.ru/albumpage/8273/1.html

почему же спорное, имхо, здесь все очевидно:-) и все ОК.

а у меня на последней фотке (10й) я считаю, что еще летит ;):)http://www.eva.ru/albumpage/142321/2.html И к ней впридачу еще 8 и 9 для обсуждения. На 9-й уж явный контакт (ну если подручные средства не запретим), а на 8 - вроде и понятно, что ребенок копать будет, но все же в данный момент контакта нет - кто что скажет?

и еще 2 и 3 спорные на мой взгляд - раньше ответили, что на них нет активных действий с песком. Но я буду утверждать, что машиной он песок копает, как лопатой (т.е. там не игра с машиной, а именно игра с песком с помощью машины ;)). А на 2-й тоже песок ведь не сам появился в воронке. Ребенок ей "бороздил просторы" (см.фото 1). А на фото 2 - результат. Если б была фотка, где ребенок сидит в песке, держит лопату, на лопате - песок. Та же ситуация, только ребенок стоит и в руках не лопата... Но я согласна, что активных действий нет, даже если б была лопата... Значит только момент копания будет проходить по правилам? ни до, ни после значит не подходит! РЕД. еще 11-ю фотку добавила - в одной руке песок, второй непонятно что намеревается делать, на самом деле мы просто мимо этого "замка" проходили и никакого к нему отношения не имеем...

(ред.)2 - нет активных действий с песком ( а "ребенок (дети) ХА должен производить с песком какое-либо активное действие (копать руками и/или подручными средствами, бросать, лепить, строить замки и т.п)" ). 3 - "активное действие" не с песком а с машиной. 8 - ОК 9 - ОК 10 - ОК 11 - мне видно действие в принципе, но не активное; я была бы против.

Летающий песок за кадр зацепился;) Ничего оно не спорное, бросать-то песок можно по Правилам:)

ага, а если просто ребенок стоит, а мимо него песок пролетает? Как доказать кто кинул и вообще? ;) Если даже с песком в руках возникают сомнения по поводу действий С песком, то если нет вообще физ. контакта, то можно еще больше спорить :(

Шел я, никого не трогал, а тут кучка песка пролетела:) А если ребенок закопан в песке, он просто его собой активно копает:)

:) :) :) Или копал. Или собирается копать.

Зато действие хорошо видно! :)

По-моему мы совсем забыли про ДЕЙСТВИЯ! А ведь изначально обсуждались именно действия С песком, я рассматривала фото именно с этой позиции, поэтому, когда ребенок просто держит песок в руках или нюхает, я лично не могу назвать действием, да еще и АКТИВНЫМ.

ну мы ж не можем видео требовать ;) а на фотографии можно запечатлеть только момент, а не само действие ;) (знаю, что это вам не помогает :)) что скажете по моим фоткам, выше ссылку давала, №8-10? Действие там одно - ребенок копает лопатой песок. Но моменты отражены разные, и может не все они подойдут на конкурс.

Все три фото можно считать действиями;) Чтобы изобразить действие не обязательно требовать видео:) А если все фото ваши рассмтривать, то я вижу действия на 1, 4, 6, 8, 9, 10, 11, воть:)

Не поняла, а как можно показать по-другому действие с песком, если ребёнок играет руками? (с транслита)

Не поняла вопроса:(

Что-то я теперь вообще ничего не понимаю... Прочитала все обсуждение (прошлый топ) и совсем запуталась.... Что такое активное действие? Если ребенок копает песок, то бишь держит лопатку в песке - это активное действие? По-моему, да. Но ведь на фото этого не будет видно. Будет видно всего лишь то, как ребенок держит лопатку... И все. И как передать эту активность?!

Если, глядя на фото, на вопрос "Что делает ребенок?" можно ответить "копает", значит есть активное действие;).

Ох, спасибо! :) Я уже начинаю переживать, что мы залезли в дебри. Добавлю, что если определение "активного действия" будет очень узким, то мы потеряем много красивых, спонтанных, настоящих фото. Представляю, как мамочки,с правилами на бумажке, мучают своих чад в песочнице :). (с транслита)

то есть дети должны ТОЛЬКО копать? тогда давайте так и напишем в правилах. Смотреть, нюхать, лизать, держать, пачкать ручки это и многое другое вызывает споры, тогда давайте оставим только - копать. тут и скопление песка сразу будет видно и действие. Но за интересность конкурса я при этом не отвечаю ;)))

Да нет, конечно, копать это только одно из множества действий, просто Пампкин (если я правильно поняла), обьяснила, как она оценивает действие/не действие, если про фото можно сказать "ребёнок копает/строит/нюхает/кушает песок" то это конечно же действиет :). (с транслита)

Спасибо, хоть что-то пояснилось :) А то я, глядя на наши фотки, пришла к выводу, что ни одна не подходит. ;)

"Копает песок" и "держит лопатку" могут выглядеть по-разному. "Копает песок" лопаткой всегда равно"держит лопатку", НО "держит лопатку" далеко не всегда равно "копает песок". О как. :) ИМХО, сформулировать в Правилах это можно лишь как "по фотографии должно быть видно, что ... " и смотреть по каждой фотографии отдельно.

Да, Вик, мудрено, но все правильно :))) Надеюсь, что наши фотки "с лопаткой", попадут под определение - активное действие ;)

почему???? а если бросает(при этом песка на ручках уже нет - он в воздухе)? а если жует???? а если кормит игрушку песочком???

ИМХО, это всё действия. А вот насколько они активны, нужно смотреть по фоткам.

кстати, а откуда взялось слово "активное" действие? ;))) у автора в первом посте его нет, мы не голосвали по нему. не думайте, что я свои работы защищаю, хотя и страралась снять что-то "не скучное" :) С лопатами и проч. есть фотки (как у любой уважающей себя мамы ;))), но мне хочется понять, почему мы рубим необычный подход к обычной возне с песком? Дуть на песок - действие, а в обратном направлении - нюхать - уже нет. %)) Держать в руке лопату - действие, а сам песок - уже нет! %)))

Ага, согласна. По-моему, держать в руке песок не менее активное действие С песком, чем ковыряние по песку лопатой.

ИМХО, просто "держать" - действие, но активным, как требуют нынешние правила, его само по себе вряд ли можно назвать. :think Ну, как можно АКТИВНО ДЕРЖАТЬ песок? :)

согласна :) держать в руке песок - очень даже активное действие ;)

Смотря в какой ситуции, можно спать с песком в руках, это будет считаться активным действием?;)

http://www.eva.ru/forum/show?idPost=30243731 Это самая первая рыба, которую писал автор темы, там как раз упомянуты "активные" действия:) А ЧТО подразумевать под активными действиями, мы и хотим определить путем обсуждений:)

вот это уже верный подход ;))) Правила еще сырые и ссылаться на них при обсуждении фоток пока рано имхо ;))) Имхо, активные действия с песком - это ЛЮБЫЕ действия в непосредственном контакте ребенка с песком, при котором в кадре выражается интерес ребенка к песку. Таким образом, просто бег или лежание на песке на спине не подходит, а вот лазание на песочную кучу, разглядывание песчинок - уже катит :) А уж про понюх и держании я вообще молчу ;) Кстати, ваш пример со спящим ребенком тоже подходит - спящий ребенок не может проявлять интереса к песку, даже если держит его в руках ;)

А если ребенок стоит на песке, держит в руке песок, сыпет его, но при этом интереса к нему не проявляет? Это будет считаться игрой С песком? У меня как раз такая фотка есть:)

а зачем же он его в руки-то взял? ;)))

Он им бросался, но на фото-то этого не видно;)

ну вот и ответ ;) - у него есть интерес ;) Щас бросит опять, раз в ручке песок есть. у меня тоже есть фотка с песком в руке - он там замахивается, что бы бросить. ИМХО вполне действие с песком :)

ой! это я!!! просто левой рукой мышь двигаю (на правой деть лежит) и вместо отправить ткнула и галку поставила зачем-то %)))

Я догадалась;)

Галь, если говорить о "непосредственном контакте", то лопатки и иже с ними отпадают ( т.к. контакт через лопату уже не явл. непосредственным с песком). ИМХО, теоретически бег по песку гораздо более активное действие нежели разглядывание песка. И как то самое разглядывание отличить от просто "сидения и смотрения в сторону песка"? :) Спящий ребёнок, ИМХО, по определению не может совершать активных действий.

"ребенок играет с песком" - это может быть и копает, и бросает, да хоть... упаси Боже - ест:) мой младший теперь регулярно пытается это сделать:)

ИМХО, активными можно назвать действия, в которых видно некое движение. Как я уже писала выше, сформулировать в правилах это можно как "по фотографии должно быть видно, что ребёнок совершает активное действие", как-то так. И смотреть по каждой фотке отдельно, насколько автору удалось передать действие.

мне кажется - это неправильно, получается субъективная оценка, по фото действие передать не просто, лучше вообще это в правилах не писать, а делать ясные ограничения - без подручных средств, например, тут хотя бы все ясно и объктивно

Согласна, что не просто, но все возможные варианты активных и неактивных действий с песком тоже нереально перечислить, а "явно видно" хоть как-то отражает суть. При этом примеры-то можно оставить.

и будет как в качелях - мама уверена что ребенок качается, а по фото этого не видно, зачем еще один спорный конкурс... когда заранее не уверен - как поймет твою фотку РК

А мамы практически всегда уверены, что их дети - самые-самые, это нормально. :) А ещё все всегда уверены, что читали правила и выполнили все пункты. :)

:-) точно, в последнем пункте я практически всегда уверена :-) правда, в ЧС меня и не заносили еще ни разу :-)

кому-то явно, а кому-то нет:)

Да. Именно для этого в РК несколько человек, а не один и не два.

правда?:) я против таких обтекаемых формулировок:) ну очень непонятно... явно видно)

Ваше право. :) Я, собственно, к тому веду, что вряд ли такую ситуацию, какую мы хотим, возможно описать в конкретной формулировке. Предлагайте! :)

Ну вообщем надо уже что-то решать :-) Как я понимаю, правила в такой редакции как есть все равно не останутся. Поступили следующие предложения: 1.Внести изменения п.1 правил: "На конкурс принимаются фото одного или нескольких детей ХА играющих в скоплении песка (песочница, пляж, куча песка и т. п.). Скопление песка должно быть видно на конкурсном фото без дополнительной идентификации или фото из серии.! Имеется в виду, что на фото должен быть виден хотя бы кусок песочницы или скопления песка, а не просто крупным планом ребенок на фоне неба с пальцами, измазанными в песке или песком на совке. 2. написать, что ребенок/дети должны быть во весь рост, тогда и скопление песка вокруг будет сразу видно. 3. принимать фото ребенка/детей, играющих в песок БЕЗ подручных материалов, т.к. копающих/сыплящих/держащих песок руками, держащих песок в руках, а не лопаткой. Еще какие-нибудь идеи есть?

еще стоит определить что есть "действие", которое нам нужно на фото... потому что это имхо, главнее даже чем "сколько песка будет видно на фото" ;-) варианты тоже разные могут быть: -действие, любое проявление интереса к песку (смотрит, разгядывает на ладошках, трогает пальчиком, кушает - это малышовые вариации;-) + возится в песке руками, палкой, пинает ногой, копает (хоть в песке уже лопата, хоть только намеревается копать, строит из песка(+ведром и формочкой))..но действие "подразумевается на фото" ( самый лояльный вариант;-) ) - действие, подразумевающее только физический контакт с песком, как прямой(руки-ноги в песке, держит, пинает, сыплет, ковыряет руками и т.п.) так и косвенный, т.е. контакт с песком через подручные средства( т.е. в руке лопата, лопата в песке и т.п.) т.е. если лопата в руках, но не в песке, то не подходит. - действие, подразумевающее только прямой физический контакт с песком ( только руки-ноги в песке, держит, пересыпает, сыплет, пинает, рисует пальцем, лепит и т.п. без всяких подручных средств) -какие еще варианты есть?

я бы убрала из первого варианта "смотрит", потому как даже если ребенок идет по песку или сидит на песке, это уже подходит под "смотрит на него", т.к. обычно мы все же смотрим куда идем

ок, давай "смотрит" уберем, я по аналогии с пузырями написала;-) хотя "рассматривает" я бы оставила;-) представляю фото карапуза лежащего на живот и внимательно с интересом изучающего песчинки;-)

а я против "рассматривает" и не возражаю :-)))

Если только он рассматривает песок именно на ручках/ножках, иначе здесь будет столько споров, один увидит смотрение, а другой рассматривание;)

тогда это уже 3й вариант;-) с контактом, а ведь "бесконтактное" рассматривание тоже возможно.

Так вы же сами об этом писали в 1-м вариатне;) "-действие, любое проявление интереса к песку (смотрит, разгядывает на ладошках, трогает пальчиком, кушает - это малышовые вариации;-) + возится в песке руками, палкой, пинает ногой, копает (хоть в песке уже лопата, хоть только намеревается копать, строит из песка(+ведром и формочкой))..но действие "подразумевается на фото" ( самый лояльный вариант;-) )" Я просто поддержала этот вариант;) И еще я все-таки настаиваю на действиях с контактом, пусть это хотя бы будут просто испачканные руки в песке, подручные средства можно и запретить;)

ну это был пример:-) я же не могу ВСЕ действия возможные описать, дети иногда такое вытворят, что мы и не догадаемся;-) а рассматривать можно и без контакта. я тоже все больше склоняюсь к действиям с контактом БЕЗ подручных средств. но это голосованием будем решать.. может завтра кто запустит днем? может и еще варианты "действий" появятся к тому времени..

Да, можно рассматривать и без контакта, но будет ОЧЕНЬ много споров:-о, как у нас вчера;) Подручные средства однозначно надо выносить на голосование:)

Против "смотрения", "рассматривания" и т.д., т.к. это НЕ АКТИВНОЕ действие.

Мне нравятся все три пункта! А если п. 3 примем, то и с действием будет легче (физ. контакт с песком руками или ногами :), вроде проблем не должно быть.) (с транслита)

Ещё подумала, что если примем п. 2 про полный рост, то тогда про ИД в 1-ом пункте не надо будет ничего писать. (с транслита)

Я считаю, что про скопление песка на фото надо писать, даже если в Правилах будет написано про полный рост ребенка, а то будут фото, как ребенок сидит на газоне и держит горстку песка:)

а я против п. 3(

Я тоже:)

И я :) А то получится, что можно взаимодействовать только руками.... А мы всегда лопаткой играемся ;)

я просто обобщила все предложенные варианты :-) самой тоже п.3. не очень нра, но как ограничение он хорош, а то пока все же блиц намечается

Мне п.1 нравится, а остальные какие-то уже лишние, надуманые.

По п. 2: Ребенок во весь рост, предполагается, что он должен стоять. Можно сформулировать, что ребенок должен быть полностью на фото, но здесь тоже моментик, если он будет частично прикрыт бортиком песочницы:think

да, можно переформулировать :-) конечно, стоять не обязательно и может быть прикрыт чем-то

Откровенно, не совсем поняла, что это за список - мы обсуждаем скопление песка или действия с ним? Разве это не 2 разных вопроса для обсуждения? Нереида написал(а): 1.Внести изменения п.1 правил: "На конкурс принимаются фото одного или нескольких детей ХА играющих в скоплении песка (песочница, пляж, куча песка и т. п.). Скопление песка должно быть видно на конкурсном фото без дополнительной идентификации или фото из серии.! Вызывает недоверие слово "играть". Бегать и прыгать по песку это играть или нет? Имеется в виду, что на фото должен быть виден хотя бы кусок песочницы или скопления песка, а не просто крупным планом ребенок на фоне неба с пальцами, измазанными в песке или песком на совке. А если виден совсем маленький кусок песочницы, то как определить снаружи деть находится или внутри? ;) 2. написать, что ребенок/дети должны быть во весь рост, тогда и скопление песка вокруг будет сразу видно. эээ... тоже геморой, а если ножки ведерко прикрывает - это уже не во весь рост? Или закрывать на это глаза? Тогда зачем писать? К тому же можно снять ребенка снизу и ничего кроме неба и ребенка в полный рост мы не увидим ;) 3. принимать фото ребенка/детей, играющих в песок БЕЗ подручных материалов, т.к. копающих/сыплящих/держащих песок руками, держащих песок в руках, а не лопаткой. мне это кажется наиболее приемлимым в качестве ограничения... Ибо, как писали ниже (или выше %D) не у всех дети голыми руками в песке ковыряются. Это поможет избежать заведомого блица имхо...

Я понимаю так: В п. 1 указывается место съемки, и не акцентируется внимание на играние. А вот в п. 2 развернуто излагается действие, что можно, а что нет;) По поводу полного роста есть мысль на поправку "Допускается, если ребенок незначилельно прикрыт игрушкой или бортиком песочницы". А за вариант без игрушек надо голосовать;)

По п.2: "во весь рост" означает, что дети должны быть только стоя. Категорически против. Если имеется ввиду "ребёнок должен быть виден на фото полностью", то другое дело.

полность, полностью, конечно :-) даже не полностью, может быть прикрыт ведром или песком частично, но в смысле - не портет :-)

Вот да, это и хотелось уточнить. По поводу "прикрыт" согласна, лишь бы не был обрезан на фото.

А есть песок - это действие?

Да, но это не гигиенично;)

ну я то это знаю, а вот до ребенка донести не получается :))

точно:)

ИМХО, да. Теоретически. Но я бы говорила о конкретном фото.

Давайте уже голосовать!

Варианты: 1. Оставить п.1. Правил в такой редакции, как есть: "На конкурс принимаются фото одного или нескольких детей ХА играющих в скоплении песка (песочница, пляж, куча песка и т. п.)." 2. Внести п.1. в такой редакции: "На конкурс принимаются фото одного или нескольких детей ХА играющих в скоплении песка (песочница, пляж, куча песка и т. п.). Скопление песка должно быть видно на конкурсном фото без дополнительной идентификации или фото из серии." Будут еще предложения? Предлагайте, пожалуйста, только еще варианты без лишних дескуссий, а то мы их еще долго не отголосуем;)

"На конкурс принимаются фотографии ребёнка (детей) ХА, играющих в большом количестве песка (песочнице, куче песка, на пляже и т. п.)."

голосовать то можно уже? ;-) я за п. 2

2/

2. :-)

2 :)

номер 2! (с транслита)

_2__

Так это уже голосование? Зачем тогда про "ещё предложения"? То же по п.2.

Само запустилось:-о

2!!!

два...

1 А вообще мне мой вариант http://www.eva.ru/forum/show?idPost=30761095 больше нравится. :)

.2.

2, только 2 :) (с транслита)

два........

2

Варианты: 1) 2.Ребенок (дети) ХА должен производить с песком какое-либо активное действие (копать руками и/или подручными средствами, бросать, лепить, строить замки и т.п). Активная деятельность на песке (бег по песку, считаются. Если на фото не один ребенок ХА, а больше, все дети должны производить активные действия с песком. 2) 2.Ребенок (дети) ХА должен производить с песком какое-либо активное действие (копать, бросать, лепить, строить замки и т.п только руками). Активная деятельность на песке (бег по песку, ходьба и т.п.) действием С песком не считаются. Если на фото не один ребенок ХА, а больше, все дети должны производить активные действия с песком. 3) 2.Ребенок (дети) ХА должен производить с песком какое-либо активное действие (копать руками и/или подручными средствами, бросать, лепить, строить замки и т.п). Активная деятельность на песке (бег по песку, ходьба и т.п.) действием С песком не считаются. Ребенок (дети) должен быть во весь рост (находиться полностью на фото). Если на фото не один ребенок ХА, а больше, все дети должны производить активные действия с песком. 4) 2.Ребенок (дети) ХА должен производить с песком какое-либо активное действие (копать, бросать, лепить, строить замки и т.п только руками). Активная деятельность на песке (бег по песку, ходьба и т.п.) действием С песком не считаются. Ребенок (дети) должен быть во весь рост (находиться полностью на фото). Если на фото не один ребенок ХА, а больше, все дети должны производить активные действия с песком. Будут еще предложения? Предлагайте, пожалуйста, только еще варианты без лишних дескуссий, а то мы их еще долго не отголосуем;-)

2. По фотографии должно быть понятно, что ребёнок (дети) совершает с песком какое-либо активное взаимодействие (копает, бросает, лепит, строит замки и т.п.**). Фотографии действий типа ходьбы, бега, других физических упражнений на песке на конкурс не принимаются, если только они не сопровождаются активным взаимодействием с песком.* * - Это можно опустить, т.к. взаимодействие само по себе подразумевает действие с песком. ( А можно и оставить). ** - Про лопатки и иже с ними не пишу, т.к. подразумевается, что можно. Сорри, но опять "обсуждения" по вышеприведённым (ранее)вариантам: зачем писать "в полный рост", если написано "находиться полностью на фото"? "в полный рост" всегда означало "стоя". Зачем фраза "Если на фото не один ребенок, ...", если уже написано "Ребенок (дети) ..." ? Выношу это отдельным пунктом.

(ред) 2.Ребенок (дети) ХА должен производить с песком какое-либо активное действие (копать руками и/или подручными средствами, бросать, лепить, строить замки и т.п). Активная деятельность на песке (бег по песку, ходьба и т.п.) действием с песком не считаются. Если на фото не один ребенок ХА, то хотя бы 1 ребенок должен производить активные действия с песком.

..2,.

2. Самое понятное и без заморочек.

2

2...

2. :-)

2. (с транслита)

1...

1. Почему нельзя подручными средствами копать? Мне кажется,можно!

было можно.

1 Сорри, но опять "обсуждения": - зачем писать "в полный рост", если написано "находиться полностью на фото"? ("в полный рост" всегда означало "стоя"); - зачем фраза "Если на фото не один ребенок, ...", если уже написано "Ребенок (дети) ..." ? А вообще мне мой вариант: http://www.eva.ru/forum/show?idPost=30761432 , не попавший в голосование, нравится больше. :)

2!

один..............

1

2. проще всего определяется "по факту присутствия на фото", соответственно меньше споров и обид...имхо

Ребёнок (дети) ХА на фото: 1) должны находиться в полный рост; 2) должны быть видны полностью, ничем не прикрыты; 3) должны быть видны полностью (допускаются фотографии, на которых ребёнок(дети) незначительно прикрыты чем-либо, но в кадр должны входить полностью, т.е. нельзя, чтобы ребёнок (дети) были "обрезаны" ); 4) другой вариант. (Vikking)

3

4. Оставить как есть, ничего не дописывать про полный рост и т.п.

Я за 3:)

4. Если прописать, что скопление песка должно быть видно без дополнительной ИД, то уже одного лица с рукой не получится.

+1

+2

4. Не прописывать в правилах что ребенок долженбыть виден полностью... тоже считаю что достаточно написать что на фото скопление песка должно быть видно без дополнительной ИД

Здесь речь не о песке, а о ребёнке.

Так выше шла речь, о том, что если будет на фото лицо ребенка с рукой на фоне неба, то не будет видно песок, значит достаточно дописать в правила, что песок должен быть виден, если я конечно правильно поняла:-)

я поняла:) - не дописывать про ребенка полностью:) ЗЫ что вы прям на меня ополчились? вроде даже не знакомы с Вами:)

Да что Вы! Я просто уточняю. Хороший повод познакомиться. ;)

:))) ну ет значит у меня от жары мания величия обострилась:)

4, а зачем это?

Потому что выше возникло обсуждение "видимости" ребёнка.

4. Тоже считаю, что достаточно видимости песка, а ребенок может быть частично не в кадре.

4. имхо если победит пункт в голосовалке выше про то, что скопление песка должно быть видно без доп. Ид, то эта голосовалка вообще не нужна, не важно, в полный рост ребенок или нет...

А я вот что подумала, если фото будет на пляже, можно откадрировать лицо с ручкой, а кусок скопления все равно будет виден:(

А почему это плохо?

Можно, как и во многих конкурсах :). У меня в отражении только рука на фото была :). (с транслита)

Я против того, чтоб в ЭТОМ конкурсе была одна рука:)

:))) так и не будет, в отражениях то было написано ХА целиком или частично, у нас про частично ничего нет:) можно написать что дети ХА должны на конкурсном фото идентифицироваться без доп. ИД:)

Без дополнительной ИД не пойдет:( На многих фотках может быть не видно лица из-за возни в песке:)

А в Общих правилах написано:) 7. Объект, являющийся основным по требованиям конкретного конкурса, должен легко идентифицироваться на конкурсном фото, а также занимать на нем главенствующее место.

:))) вот!) ЗЫ жаль тока что правила конкурса не все читают, что уж говорить об общих))) это ж еще по ссылочке надо идтить:)

но зато РК учтет мнение большинства. что все склонялись против только рук/ног (частично ребенок еще ладно) :-) и тогда можно будет всех отправлять по ссылке :-) но мне бы, честно сказать, не пришло бы в голову на конкурс играющих летей выставить только руку или ногу :-))) надеюсь, таких работ вообще не будет :-) а вот чтоб ребенок идентифицировался без доп. ИД - не надо, т.к. у многих будут головы наклонены/лица не совсем видно, ведь здесь нужно чтобы не позировал, т.е. не смотрел специально в кадр.

уговорила:))) я тож думаю что руки/ноги в меньшинстве будут представлены или вообще не будут:)) Синичке тож так ответила ниже:)

:-)

А по ссылке отправлять сюда, в обсуждения?

а нога/ноги? http://www.eva.ru/albumpage/91535/1.html ;-) на самом деле мне и в голову не пришло, что такие фото могут подойти :-О

а где здесь действия????)))

ну как же;-) "держит ногами" ;-)на первой "закопала ножки в песок, копает ногами, и т.п." на второй :-)))) мы же с самими действиями так и не определились пока вроде:-( вообще, действие "играет с песком" ОЧЕНЬ многозначно;-) ведь игры у всех разные;-)

Ну не знаю:) когда в правилах читаю: на фото должны быть ребенок или дети ХА играющие в скоплении песка, как то мне бы не пришло в голову что это может быть фото руки или ноги:) ведь рука или нога - это не ребенок:))) ну не знаю если вы считаете что многие могут истолковать правила иначе.... тогда действительно есть смысл прописывать "целостность" :) ребенка на фотографии.... но мне кажется что не будет рук/ног....

Не знаю, как вам (и другим участникам обсуждения), а мне бы хотелось все-таки видеть ребенка, увлеченного игрой в песке, а не его руку/ногу, ведь здесь интересно видеть его отношение к этому занятию:)

согласна, но надо это в правилах обозначить тогда...

В правилах же не написано "ребенок ХА или часть тела ребенка ХА", т.е. основной объект - ребенок. И по общим правилам он должен легко идентифицироваться.

да, мне тоже :-)

номер 4. (с транслита)

2..........

4. без ограничений (с транслита)

два,,,,

2

4. не хочется, что бы линейкой измеряли "на сколько обрезан ребенок :-( пусть будет как будет при невозможной идентификации (лица не видно) запрашивать доп. ИД

Очень хотела участвовать в РК этого конкурса... и продолжаю хотеть, но возможно получится так что придется уехать... ищу человека для подстраховки) хотя надеюсь что не пригодится:) но на всякий случай) чтоб не подводить:)

[кошусь на Синичку] даже не знаю, кого просить :). Но надеюсь, что у тебя всё же получится! (с транслита)

не косись на меня;-) бесполезно сейчас :-( видишь как "часто" я тут сейчас бываю...

Может, уже пора подводить итоги голосовалок?

сегодня часов в 11 утра по еве можно подсчитать - как раз двое суток пройдет :-)

По результатам голосовалки п. 1 Правил будет сформулирован так: 1. На конкурс принимаются фото одного или нескольких детей ХА играющих в скоплении песка (песочница, пляж, куча песка и т. п.). Скопление песка должно быть видно на конкурсном фото без дополнительной идентификации или фото из серии.

По результатам голосовалки п. 2 Правил будет сформулирован так: 2. Ребенок (дети) ХА должен производить с песком какое-либо активное действие (копать, бросать, лепить, строить замки и т.п только руками). Активная деятельность на песке (бег по песку, ходьба и т.п.) действием С песком не считаются. Если на фото не один ребенок ХА, а больше, все дети должны производить активные действия с песком.

Почему только руками??????????????????????????????????

Потому что большинство так проголосовало.

влезу) тогда зачем добавлять про бег и хотьбу?:) на руках что-ли?:)))

да уж :). ну для особо непонятливых не помешает. (с транслита)

У меня, например, есть фотография, где ребенок в песке на руках стоит (на берегу). Такая тоже не подойдет? Активное действие руками, он ими упирается в песок.

2. Ребенок (дети) ХА должен производить с песком какое-либо активное действие руками и/или подручными средствами (копать, бросать, лепить, строить замки и т.п). Активная деятельность на песке (бег по песку, ходьба и т.п.) действием С песком не считаются. Если на фото не один ребенок ХА, а больше, все дети должны производить активные действия с песком. Стояние на песке тоже не будет считаться действием с песком, не важно, на руках или на ногах:)

Да я уже это поняла, что не подходит. Просто Анчушка написала: "тогда зачем добавлять про бег и хотьбу?:) на руках что-ли?:)))". Бывает и на руках.

1. На конкурс принимаются фото одного или нескольких детей ХА играющих в скоплении песка (песочница, пляж, куча песка и т. п.). Скопление песка должно быть видно на конкурсном фото без дополнительной идентификации или фото из серии. 2. Ребенок (дети) ХА должен производить с песком какое-либо активное действие (копать, бросать, лепить, строить замки и т.п только руками). Активная деятельность на песке (бег по песку, ходьба и т. п.) действием С песком не считаются. Если на фото не один ребенок ХА, а больше, все дети должны производить активные действия с песком. 3. Возраст ребенка (детей) ХА на фото должен быть не более 12 лет. 4. Другие люди и животные на фото допускаются, если они не являются главными объектами съемки. 5. В конкурсе действуют Общие правила фотоконкурсов http://www.eva.ru/articles/contests.html#link1 ИД 1. Конкурсное фото. 2. Фото ХА с ребенком. Если на конкурсном фото несколько детей, то фото ХА с каждым ребенком или со всеми вместе. 3. Фото ХА, отличное от п.2 (в другом месте и другой одежде).

Мои предложения по рыбе: ОБНОВЛЕННАЯ РЫБА написал(а): 1. На конкурс принимаются фото одного или нескольких детей ХА грающих в скоплении песка (песочница, пляж, куча песка и т. п.). Скопление песка должно быть видно на конкурсном фото без дополнительной идентификации или фото из серии. убрать слова "или фото из серии" - это обычно и есть дополнительная идентификация 2. Ребенок (дети) ХА должен производить с песком какое-либо активное действие (копать, бросать, лепить, строить замки и т.п только руками). Активная деятельность на песке (бег по песку, ходьба и т. п.) действием С песком не считаются. Если на фото не один ребенок ХА, а больше, все дети должны производить активные действия с песком. ИМХО лучше так: 2.Ребенок (дети) ХА должен производить с песком какое-либо активное действие ТОЛЬКО РУКАМИ (копать, бросать, лепить, строить замки и т.п ). Если на фото несколько детей ХА, то они все должны производить активные действия с песком. вопрос по п.2 - подручные средства разрешены тут или "ТОЛЬКО РУКАМИ" понимать буквально?? 3. Возраст ребенка (детей) ХА на фото должен быть не более 12 лет. п.3 убрать и написать о возрасте в п.1 так: 1. На конкурс принимаются фото одного или нескольких детей ХА (до 12 лет)играющих в скоплении песка (песочница, пляж, куча песка и т. п.). Скопление песка должно быть видно на конкурсном фото без дополнительной идентификации 4. Другие люди и животные на фото допускаются, если они не являются главными объектами съемки. некорректная формулировка имхо - они по определению не могут быть главными объектами съемки, т.к. в п.1 у нас сказано, что главными объектами являются дети (ребенок) ХА. Я бы написала так : 3. На фото допустимы любые представители фауны, если они находятся на заднем плане и не отвлекают внимания от главного объекта съемки.

полностью согласна и про только руками - видимо без приспособлений - потому как в голосовалке участвовал пункт где было руками и/или подр. средствами - за него видимо не проголосовали( только голосовалка была немного путанная на мой взгляд думаю многие голосуя за п.2 не обратили внимания что подручные средства там отсуствуют... думаю надо отдельную голосовалку -по подручным средствам провести)))

Я только за:)

Надо отдельно проголосовать по подручным средствам!

Голосовалка по использованию подручных средств. Все-таки еще раз проголосуем:) Дети на конкурсном фото могут играть с песком (копать и т.п.) 1. только руками (без подручнх средств) 2. Руками и/или подручными средствами

2

2.......

2 (думаю разберёмся, есть действие с песком или нет) (с транслита)

1. непонятно зачем это голосование если было уже выше и оба варианта были предложены 1) 2.Ребенок (дети) ХА должен производить с песком какое-либо активное действие (копать руками и/или подручными средствами, бросать, лепить, строить замки и т.п). Активная деятельность на песке (бег по песку, считаются. Если на фото не один ребенок ХА, а больше, все дети должны производить активные действия с песком. 2) 2.Ребенок (дети) ХА должен производить с песком какое-либо активное действие (копать, бросать, лепить, строить замки и т.п только руками). Активная деятельность на песке (бег по песку, ходьба и т.п.) действием С песком не считаются. Если на фото не один ребенок ХА, а больше, все дети должны производить активные действия с песком. Зачем два раза за одно и тоже голосовать????????????

+1 ну если уж надо - то еще раз п.1.

там было слишком много отвлекающих фраз... :) могли не вчитаться))) время есть можно переголосовать))) (сужу потому как например Ариеси этого не увидела в том голосовании - не акцентированно там было... слишком многообъемлющая была голосовалка:)

это не объясение "слишком много лишнего написали"...:-( зачем тогда голосовали? в чем смысл был того голосования? сорри, но я не понимаю... Ариеси-то поняла, я уверена правильно, просто в правилах обновленных указано двусмысленно;-)

Многие поняли про ТОЛЬКО РУКАМИ, что не ногами;) Поэтому ARIЕSY и решила уточнить этот вопрос. Судя по голосам новой голосовалки, многие не поняли, что имелось в виду:)

вам трудно переголосовать?) ну не оч удачно была голосовалка составлена, ну что нельзя исправить ошибку?)))

ну вообще-то я уже переголосовала;-) если вы посмотрите внимательно. просто ИМХО свое сказала..

я это видела:))) просто имела ввиду не конкретно вас... а в вашем лице всех противников повторного голосования:)))

Два! ...Только руками - в том смысле, что не ногами. А в руках пусть дети держат, что хотят.

2!!!

2---------

1.... на самом деле пока неожиданный результат переголосования %))) Видимо, двоякость формулировки все же присутствует и ее необходимо уточнять.

1

2\\

2== C ума сойти - совочком в песке копаться нельзя...

два, естественно

2 /

Победил п.2 (10 голосов), п. 1 получил 4 голоса. Итак: Дети на конкурсном фото могут играть с песком (копать и т.п.)руками и/или подручными средствами. (Лёлька) (с транслита)

У меня такой вопрос назрел: песок должен быть желтый? У нас на даче самодельная песочница вырыта, там желтый, и серый, и фиг знает какой. А на фото вообще на грядку похоже. Так можно?

Да уж, вопросик :). А как докажите, что это действительно песок? :) (с транслита)

а фотку покажите:)))

похожий вопрос я раньше задавала тоже, песок ведь бывает и подкрашенный(синий, зеленый, красный) можно ли для крсоты картины использовать его на фото??

А взглянуть можно?

Показываю: http://www.eva.ru/albumpage/78486/8.html

все же больше на сельхоз-работы смахивает:))) лучше все-таки те фото где написано "ниже и тюд.... :)) где в песочнице)

Это понятно :) Но я не знаю, по "активным действиям с песком" нижние фото подойдут? А у нас теперь везде сельхозработы будут :) Малыш как увидел взрослые инструменты, так теперь детские просто валяются без дела.

1 и 2 на песок не шибко похоже, 3 и 4 - похоже, на мой взгляд подходят (мне больше всего 4 нравится:)).

не, такие как верхние я б в чс отправила, а нижние нормальные :) вот только доголосуют про средства с руками :)

Даже 4-я не подойдет? Ну а, допустим, копать будет игрушечной лопатой, а не этой? Или голыми руками, если п.1 победит? Песок ведь виден здесь? У меня вопрос по песочнице.

4 , это где написано что со вспышкой? имхо, смотриться не песком а глиной :(рыжей глиной, мож у меня монитор так настроен :(

Да, со вспышкой. Ну, и глина тоже рыжая бывает. Согласна. А у нас песок такой. То, что он не очень рыхлый - сырой потому что. У нас там почва - сплошной песок. Значит только "макро" в такой песочнице пройдет? :) Чтобы песчинки были различимы?:)

вот честно не знаю, а вообще это же только мое имхо :)

На 1 и 2 не песок:(.

Так это же та же яма, что и на 3 и 4 :)!

По результатам голосовалки п. 2 Правил будет звучать так: 2. Ребенок (дети) ХА должен производить с песком какое-либо активное действие руками и/или подручными средствами (копать, бросать, лепить, строить замки и т.п). Активная деятельность на песке (бег по песку, ходьба и т.п.) действием С песком не считаются. Если на фото не один ребенок ХА, а больше, все дети должны производить активные действия с песком.

от чего ушли, к тому и пришли:-)

добавила еще фото, что скажете по поводу действий? ;-)http://www.eva.ru/pictures/album_photos/2024048.jpg?1187474117576

хорошо! давай смотреть - действий с песком руками или подручными средствами нету ;DDD Ну про скопление песка я промолчу ;)

ну скопление есть;-) кстати тоже вопрос итнтересный;-) действие-то происходит на песочном пляже и ребенок сидит в песке, но на фоне видна травка;-) хотя и скопление тоже видно. такие действия не подходят, значит? :-(

Люд, ну я шутю насчет действия, а вот насчет скопления песка - серьезно. ИМХО на фото не видно, что деть играет в большом скоплении песка, а это должно быть видно без доп. ИД.

а потому что на фоне песка этот песок летящий с ладошки не видно:-( да и не люблю, когда взгляд в землю на фото упирается.. ладно.."будем искать"...;-) мне бы про действия понять...пока что-то с трудом..

Я бы это фото пропустила, точнее проголосовала "за", но оно бы конечно не было бы призовым. У тебя ведь столько классных фото есть уже! (с транслита)

Лель, что есть "призовое фото" на Еве предсказать невозможно;-) да я и не от этого сейчас отталкиваюсь, хочется разобраться какие действия можно, а какие не считаются "активными"..

Ну это я так образно! :) Для меня это активное. (с транслита)

А мне что скажете:)? http://www.eva.ru/albumpage/92154/8.html Больше меня волнуют 2 на предмет взаимодействия с песком и третья на предмет действия:)

На 4 и ниже нет скоплений песка на фото, только вода:)

а точно ведь:)! Я их давно засунула и забыла:) Но я все равно 3 хочу:)

А 3-я мне больше всего понравилась:)

Уточните пожалуйста, по правилам ведь нельзя чтобы ребенок смотрел в камеру?(а на 3-ей она смотрит)

это где вы такое в правилах прочитали? ;-)

Они это много раз здесь обсуждали, а сейчас в правилах я этого не вижу. Вот и хочу выяснить можно или нельзя?

все, что не запрещено, то разрешено:-) я думаю запрета этого не появится, потому как "позирование", как оно обсуждалось, очень разное бывает и определить его сложно.

Хде?

прально, 3 самое то!:-)

Точно подходит только 3. На 1 и 2 не понятно, что именно мальчишка делает на песке, что это у него в руках? (с транслита)

Да вот нашел какую-то штукенцию на пляже и возился с ней, песок в нее сыпал, потом воду заливал туда... Фоток из серии много, чего-то увлеченно делал:) На второй вроде видно, что там песок по верху, а на первой - рукой песок ковыряет. Неактивно, да:)?

Активно, но не видно, что именно с песком :(. (с транслита)

ЭПИГРАФ Мне сказал с утра Сережка: Песка в песочнице немножко, Зато прямо к магазину Привезли песка – машину! - Видел сам? – Сказал Егорка! У забора во дворе - Он лежит, насыпан горкой. Вот так радость детворе! Сашка уж построил башню, Сверху водрузил флажки. Мишка сделал ферму, пашни. Машка лепит пирожки. - Подвиньтесь, малышня, немного! Сказали мы с Сережкой строго. - И не реветь! – Устроили потоп, Давайте вместе сделаем подкоп!(с) Анчушка

ОБНОВЛЕННАЯ РЫБА: 1. На конкурс принимаются фото одного или нескольких детей ХА (до 12 лет), играющих в скоплении песка (песочница, пляж, куча песка и т. п.). Скопление песка должно быть видно на конкурсном фото без дополнительной идентификации. 2.Ребенок (дети) ХА должен производить с песком какое-либо активное действие ТОЛЬКО РУКАМИ ИЛИ ПОДРУЧНЫМИ СРЕДСТВАМИ(копать, бросать, лепить, строить замки и т.п ). Если на фото несколько детей ХА, то они все должны производить активные действия с песком. 3. На фото допустимы любые представители фауны, если они находятся на заднем плане и не отвлекают внимания от главного объекта съемки. (с транслита)

1. На конкурс принимаются фото одного или нескольких детей ХА в возрасте до 12 лет... A в п. 2 надо бы слово ТОЛЬКО убрать.

А как насчет (а не просто позировал),т.е. в камеру смотреть ребенок может?

можно позировать и не смотреть в камеру ;-)

не вижу необходимости этой фразы. (с транслита)

Интересно, а последнее фото подойдёт? http://www.eva.ru/albumpage/130105/13.html

Нет по: "Если на фото несколько детей ХА, то они все должны производить активные действия с песком."

Посмотрите и у меня пожалуйста, думаю выбрать 1 из первых 4, сомневаюсь насчет того, видно ли, что ребёнок с песком действительно работает?

Вот адрес странички: http://www.eva.ru/albumpage/119434/5.html

Все, кроме 1-ой и двух последних, подходят, очень красивые :). (с транслита)

+1 ;)

Спасибо девочки, я и смотрела больше на 2 :). А фотографии у всех с песком и детками такие интересные, по крайней мере здесь в топе, что очень сложно наверно выбирать будет.

Я бы 1 не приняла. 2,4,5 - да. 3 - спорно.

Не смогу все же быть в РК этого конкурса, мне оч жаль... но 25 я уезжаю на 3 дня или на неделю, еще не знаю... так что нужен еще один человек

Ой как жаль :(((((((((( (с транслита)

Отправлено ЛС ;)

Жаль:( Может, действительно обратиться к синичке?

она тоже не может( надо кинуть клич

Отправлено ЛС :)

Авторизированы :)

Ага, спасибо:) Со мной тоже можно на ты:)

Нужен еще 1 человек в РК этого конкурса!

Не могу найти - кто в РК будет?

Лелька и Карапузы, Акела - а кто еще не помню.. я должна еще была , но не смогу(

очень жалко:( но надо бы знать, кто будет, чтобы выслать ссылки на форум внутренний.

Еще Фифа балатировалась, я с ней вчера списывалась по аське, она была в отъезде. Вроде, не отказывалась:) Надо искать 4-го!

Я в РК хотела быть, да и щас еще хочу, но у меня возникли проблемы:( Муж в отпуске, неделю были на даче, щас вернулись и он затеял ремонт, потому опять нас с дочкой на дачу увозит сегодня. Вернусь я или 25-го вечером или 26-го днем. Если я еще смогу быть вам полезна, то я с удовольствием приму участие РК:) Если нет, то я все понимаю, нефиг по дачам шляться:( Но мне бы очень хотелось поучавствовать в РК, да и конкурс уж очень хороший.

Отправлено ЛС :) Регистрируйтесь.

Ой, спасибо!!!:)

Лёлька&Карапузы и Аkela приглашены на форум РК. Кто еще? :)

Еще Фифа, но что вы скажете по ее ситуации? http://www.eva.ru/forum/show?idPost=30890382

Нас это не смущает:) А вас?

Ни сколько:)

Одно вакантное место еще есть. Желающие будут? :)

а может меня возьмете? или уже поздняк?

Самое время:)! Так "может" или брать;)?

ну если "толпа" Академиков не будет обижать меня...:):):) берите!

Исправлено:) Отправила личку.

ЛС отправлено :)

зарегистрировался! пускайте!:)

Пустили :)

А посмотрите и мою "небольшую" подборочку "песочных" фоток - http://www.eva.ru/albumpage/60046/15.html Есть там и спорные фотки. В моем понимании конкурса - это 3-я,5-я и 8-я фотка(хотя 8-я мне больше всего нравится). Остальные, мне кажется, подходят.

А мне больше всего 6 понравилась:)

5 классная! :) (с транслита)

и мне 5

А мне 4 больше всего нра:)

Ну что, Правила утверждаем? Вроде, собрала все пожелания:) 1. На конкурс принимаются фото одного или нескольких детей ХА в возрасте до 12 лет, играющих в скоплении песка (песочница, пляж, куча песка и т. п.). Скопление песка должно быть видно на конкурсном фото без дополнительной идентификации или фото из серии. 2. Ребенок (дети) ХА должен производить с песком какое-либо активное действие руками или подручными средствами (копать, бросать, лепить, строить замки и т.п). Активная деятельность на песке (бег по песку, ходьба и т. п.) действием С песком не считаются. Если на фото не один ребенок ХА, а больше, все дети должны производить активные действия с песком. 3. Другие люди и животные на фото допускаются, если они не являются главными объектами съемки. 4. В конкурсе действуют Общие правила фотоконкурсов http://www.eva.ru/articles/contests.html#link1 ИД 1. Конкурсное фото. 2. Фото ХА с ребенком. Если на конкурсном фото несколько детей, то фото ХА с каждым ребенком или со всеми вместе. 3. Фото ХА, отличное от п.2 (в другом месте и другой одежде).

Прости, упустила момент - решили все-таки разрешить подручные средства?

Ага, общим голосованием приняли:)

Другие люди и животные на фото допускаются, если они не являются главными объектами съемки. *** стОит добавить "и не позируют"?

Думаешь, они будут позировать на заднем плане?;)

Отлично!:)

вопрос: будут ли РК и РФК лояльно относится к определению "действий" ?? ;-) или будут строгИ?

Сложно сказать:) Мы еще не узнали друг друга, а кроме того, не знаю, что в твоем пониманнии значит "лояльно";)

это просто значит, что "действия" так и не обозначили конкретно;-) мне так и не ответили, подходит ли наше действие на последней фото.. вот я и интересуюсь... помню в пузырях мы составляли списки действий и голосовали по ним, что можно, что нельзя.. а когда "действия" обозначены так широко, не конкретно и непонятно, то ИМХО и "судейство" должно быть не строгим, "лояльным" т.е. ;-)

согласна:) постараемся:) РФК вроде не очень злобствует в конкурсах:) Хотя моджет мне это только кажется:)

Я лично- лояльно :) (с транслита)

ну ты понятно;-) в тебе я не сомневалась даже:-))))

Гы :) Пытаюсь уменьшать стресс в жизни :). (с транслита)

Надеюсь, это не в мой огород камешек;) Надеюсь, что все пройдет хорошо, не зря же мы целый месяц все обсуждали и голосовали:)

строгИ в меру :)

Чтобы не искать;) ЭПИГРАФ Мне сказал с утра Сережка: Песка в песочнице немножко, Зато прямо к магазину Привезли песка – машину! - Видел сам? – Сказал Егорка! У забора во дворе - Он лежит, насыпан горкой. Вот так радость детворе! Сашка уж построил башню, Сверху водрузил флажки. Мишка сделал ферму, пашни. Машка лепит пирожки. - Подвиньтесь, малышня, немного! Сказали мы с Сережкой строго. - И не реветь! – Устроили потоп, Давайте вместе сделаем подкоп!(с) Анчушка (http://www.eva.ru/passport/80523.html)

Сразу в скобках ставь ссылку на паспорт - http://www.eva.ru/passport/80523.html

Добавила:)

"Подручные средства" - это что конкретно? Ведерки-формочки относятся к ним? Или только лопатки-совочки? А грабельки?

Ох, было много споров из-за этого, что является подручным средством, так ни к чему и не пришли конкретно:) ИМХО, любой предмет, через который можно активно взаимодействовать с песком, только так, чтобы на фото БЫЛО ВИДНО это взаимодействие. Например, если ребенок будет держать в руках перевернутую формочку, есть там песок или нет, я не увижу:)

Да хоть что, чем можно играть с песком:).

Девочки! Срочно! Уже уезжаю! Как конкурс будет называться, чтоб паспорт оформить? Потом муж выставит. Наверное :)

"генералы песчаных карьеров" :-)

Ребята РК, я не пропала, не совсем! Во-первых, в форум что-то не зайду, нельзя ли сделать БЕЗ регистрации? Во-вторых, скорее всего не смогу с вами быть след. 2 дня, ну никак :(((((. Может дождётесь меня, а???? Жутко извиняюсь... (с транслита)

Ждём, не умираем...