ВШЭ клеточная и молекулярная биотехнология
У кого дети учатся в ВШЭ на клеточной и молекулярной биотехнологии, поделитесь информацией пожалуйста
Перекопирую сюда ответ из другой темы.
- - - -
Выбрали ВШЭ, т.к. больше понравился учебный план, отношение к студентам. Ребенок не разочаровался. Есть приятели, поступившие в МГУ и на биофак, и на ФББ...
Отношение преподавателей однозначно в вышке более ровное, нет таких перегибов, как рассказывают про МГУ (например про химию..).
Программа вполне адекватная, в 1 семестре из биологии была только биология беспозвоночных - темы шли нога в ногу с ФББ. Преподавательница была профессор МГУ, замечательная. Лабы вели научные сотрудники из ИБХ РАН. Лаборатория была снабжена всем чем нужно. Может качество раздаваемых материалов было не самым высоким , но это если уж придираться. Тоже всё истошно рисовали, как и на классических био факультетах.
Лабы по химии проходили на территории ИБХ РАН,
Есть возможность брать дополнительные факультативы и курсы к основному учебному плану. ВШЭ готова засчитать пройденные курсы "на стороне" (например из НГУ - они в этом году проводят курс для всех желающих очень интересный). Учебный офис вполне "договариваемый". У меня есть возможность сравнить с другими университетами - этот самый лояльны из всех, что я встречала.
Подробно пока не расскажу, т.к. 1 курс, все таки самое начало.
1 модуль был адаптационный. С очень щадящей нагрузкой.
У меня ребенок с сильным английским, преподавателя выбрали удачно, всё хорошо, но есть и не такие радостные отзывы.
В принципе и по программе биофака ВШЭ тоже не все сокурсники довольны. Оценки очень субъективны и сложно сказать, имеют ли возможность те кто бурчит, сравнить с чем-то или это просто жалобы на несовершенство мира..
Расписание неплохое. Меняется, но учебный офис старается минимизировать окна (редко бывают) ну и целом следовать здравому смыслу.
Дети очень сильные на потоке. Причем на платке чуть ли не сильней есть дети чем на бюджете (или может они просто рвутся больше).
Не понравилось при поступлении, как опускать стали баллы на платку в последний день. У меня ребенок был уже зачислен в другой вуз, пришлось прям одним днём менять планы. Они уронили проходной сначала с 260 до 243 (что ли), а потом до 230
Сейчас поменялась прям перед НГ руководитель программы. Все затаив дыхание ждут во что выльется, т.к. новая - медик, а это несколько не по профилю.
С пропусками достаточно толерантно. Если заболел можно отработать, хотя праки народ старался пропускать только в крайнем случае.
Контроль сильный. И за списыванием и за знаниями. По беспам были вопросы за пределами программы.
Изумительно удобно, что все материалы предоставляются студентам. Презентации, какие-то материалы с лекций и семинаров. Реально по каждому предмету.
Все преподаватели открыты к диалогу (ну пока по крайне мере из тех, что были в 1 семестре).
Из недостатков биологи получились "отщепенцами", сосланными в корпус .на Профсоюзную. Так что общения за пределами потока почти нет. Корпус тоже не лучший.
Еду треть группы носит с собой (есть микроволновки в свободном доступе), треть не ест, а треть ест в столовой.
На здоровье.
В целом программа интенсивная. учиться приходится много, но в рамках разумного. В МГУ программа перегружена более основательно, но мой взгляд.
Не соглашусь с тем, что учеба в ВШЭ стрессовая. Сразу в начале курса по всем предметам озвучиваются требования, ожидания, известен объём того, что необходимо освоить. Поэтому для тех, кто способен систематично учиться - очень удобный формат. 4 сессии = 4 модуля, почти как четверти в школе с итоговыми контрольными..
Очень Хорошо идти в вышку на естестеннонаучные направления тем, кто рассматривает их на стыке с IT. Потому как в вышке реально сильные ФКН, ПАД и математика. Т.е. дополнительных курсов можно набрать от души по этим направлениям, в отличии от естественнонаучных. и Уровень будет намного приличнее, чем направления в медвузах.. Потому как там всякие биоинформатики и мед.статистики ничего кроме пароксизма сочувствия не вызывают.
Правда очень настоятельно рекомендуют распределяться по лабам студентам. На 1-м курсе, это конечно сомнительно, т.к. всё таки тяжело с большими нагрузками по непрофильным предметам., например, в 3 модуле 3 математики (матан, линал, диффуры) + органическая химия + праки по трем предметам. Учатся 6 дней в неделю.
Моему ребенку очень нравиться.
Вчера вот был первый прак по клеточной биологии.
У МГУ, на мой взгляд, основное достоинство - это множество кафедр.
Хорошо тем кто не определился со сферой интересов, больше возможностей для научной деятельности непосредственно в вузе, вуз все таки больше котируется. Активностей для биологов больше.
Но тоже распределение по направлениям по успеваемости так себе перспектива, особенно если платник, который априори врядли сможет конкурировать в тусовкой олимпиадников разбирающих самые перспективные направления..
В ВШЭ комфортнее и конкретнее. :)
У ребенка в группе 5 человек что-ли из 57- школы. Со словами, что нервотрепки им хватило в топ школе, теперь хочется просто спокойно поучиться...
Сравнение учебных планов биофаков МГУ и ВШЭ 1-2 курс
В ВШЭ на 2 курсе присоединяются Minor по выбору, предметы которых тут не учитываются.
А в МГУ с 3-го курса идёт рапсределение по кафедрам и тоже становится невозможно сравнить УП.
<a href="https://radikal.host/i/J4mR4e"><img src="https://f.radikal.host/2023/02/26/UP.md.jpg" alt="UP.md.jpg" border="0"></a>
https://radikal.host/i/J4mR4e
Немного уточню.
В ФББ МГУ нет распределения по кафедрам.
Есть научная работа по лабораториям, со второго курса обязательная.
Но туда не распределение в каком-либо виде, а... ну примерно по принципу как ищут работу. Лабы (в основном НИИ им.Белозерского, хотя вот тут точно не знаю, можно ли в другое место...) вывешивают свои "вакансии" (впрочем, не всегда и вывешивают как оказалось, иногда можно попроситься, куда и не звали - по рекомендации или даже просто так, на удачу), студент выбирает, что ему интересно из предложенного, изучает их требования. Где-то достаточно просто написать письмо, где-то просят выполнить тест на входе и тп. Могут побеседовать лично. Потом берут или не берут и начинают работать+обычно в том или ином формате проводят либо индивидуальные беседы по теме работы, либо что-то наподобие семинаров на группу студентов, в каждой лабе по своему. Но всегда есть какое-то обсуждение работы, студент не брошен наедине с работой. Хотя ... тут зависит еще от научрука, наверное.
Смотрят ли они оценки, когда выбирают студента, есть ли у них вообще доступ к оценкам - хз. Сомневаюсь.
сравнивают биофаки.
Биофак МГУ как раз и не преполагает определенности для абитуриентов в отличии от ФББ и ВШЭ..
Наверно то,что студент может не попасть на желаемую специализацию (кафедру), если там конкурс желающих - и придется идти туда куда берут. Это наверно чуть ли не всего МГУ касается - по кр мере ВМК тоже так (как пишут).
Имеется в виду, что определенность по направлениям на биофаке МГУ возникает не сразу с 1 курса. Биофак - это более широкое поле для выбора специализации, которая начинается с 3 курса. ФББ и ВШЭ - это уже для тех, кто точно уверен, что хочет специализироваться в чём-то конкретном. На биофаке более широкий спектр специализаций.
И не все олимпиадники вопреки мифам хотят на молбиол и биоинженерию. И на беспов идут, и на высшие растения и много ещё куда.
Спасибо большое! Все понятно.
А молек биология- на основном биофаке? Биоинженерия- на фбб, так?
На биофаке много кафедр. Биоинженерия есть своя. Посмотрите здесь. https://bio.msu.ru/2023/02/10/на-факультете-проходят-дни-открытых-д/
Вот наткнулась на фото с практикума
https://www.hse.ru/ba/neuroscience/news/762735680.html
В ВШЭ в воскресенье 12.02.23 день открытых дверей.
https://dod.hse.ru/
Будут студенты с факультета можно будет пообщаться при желании