Премирование детей. Правильно?
Два ребенка разного возраста. Участвуют в интерактивных заданиях на онлайн занятиях, где при наборе определенных баллов предоставляется бесплатный доступ к одному курсу. Курс полезный и интересный. Оба ребенка стремились набрать баллы. Одному это удалось - он получил бесплатный доступ, другому- нет. Поскольку курс полезный и нужный, второму ребенку оплатили курс. В итоге занимаются оба. Но родители, чтобы оценить старания первого ребенка, который получил бесплатный доступ, выдали ему в подарок сумму курса 4000 руб.
Как вы считаете, справедливо?
В каждой семье свои правила и понятия справедливости. Если всех, все устраивает, то почему нет то?
да, справедливо, если способности у детей одинаковые. а вот если нет - то тут нужно рассматривать ситуацию более конкретно.
пример: мой пра-прадед порол детей по субботам, за всю неделю. но за один и тот же проступок младшим полагалось меньше ударов, чем более старшим (а их было у него 8). потому что возможности (оценить свое поведение и предвидеть последствия) у них были разные
Эээ, а что не так?
Или первые родители должны были компенсировать затраты вторым?
Решили отдать эти деньги своему ребёнку - их право. Кстати, может это был изначальный уговор "пройдёшь бесплатно, эти деньги твои".
Я вот, кстати, предлагаю мужу озвучить детям в качестве стимула "если бесплатный хороший вуз, то машина", но муж чего-то не очень за озвучивание этого условия.
Вам не нужна, другому нужна.
Мне, например, папа на 1 курсе (в декабре было 18) подарил. Пользовалась каждый день.
Рассуждать на тему справедливо/ несправедливо в данном случае не очень уместно, т.к. в каждой семье свои взгляды на мотивацию и поощрения. Могу лишь сказать, что я бы так не поступила.
Если прям оба стремились, а не один стремился, а друго халявил, то первого бы поощрила в любом случае. Лотерея это или нет, но он набрал. Это факт. А второй не набрал. Но не полную сумму, а именно как премия, как часть от суммы. 1 или 1.500.
У меня дети в началке, и есть правило, что за пятерку в четверти даю 100 руб. 5 пятерок - 500 руб, 10 пят - 1000 руб.
Это именно как допприз, помимо карманных денег. Хотя оба учатся хрошо и стараются, но колич-во пятерок все равно разное. Поэтому даю честно, сколько пятерок- столько сотен.
так и у вас. премия должна бтыь, но не в полную сумму. так второй совсем скиснет, мне кажется, если полную сумму дать.
Я наверное выбьюсь из общего хора.
Нет, не считаю правильным в данной ситуации премировать ребенка.
1. Стремились оба, у одного не получилось, он и так расстроен.
2. Из личного опыта, 2 детей, на старшего уходит ежемесячно около 20000 (занятия, увлечения). На младшего 6000. Компенсировать разницу не приходило в голову.
3. Поощрять финансово за успехи в учебе считаю порочной практикой.
4. Я за итоги.По итогам года дети молодцы? Молодцы! Есть наверняка что-то, что их порадует (от компьютерной приблуды до поездки в горы). Вот это мы за такое поощрение.
Нет. Я бы не подарок дарила, а предложила бы оплатить еще какой-то учебный материал на выбор
Прям деньги выдали?
деньги не одобряю.
Но как-то выделить победителя нужно.
а вы кто в этой истории ?
Сколько лет детям? Почему второму не удалось - он лейтяйничал или не хватило способностей (это принципиальный момент)?
Я бы так не сделала. И я бы подумала в первую очередь о проигравшем, ему и так больно, он стал вторым, это сильный удар по самолюбию (особенно, если это мальчик), проигрывать ребенку всегда сложно. Да, родители сжалились и оплатили курс, это выглядит как подачка. То есть ребенок проиграл, получил подачку и... та-дам... выигравшему дают 4000.
Вы точно любите второго ребенка? Я б на его месте засомневалась.
Хм...ну они же оба стремились, просто одному это далось легче. Ладно бы второй балду пинал, но он же тоже старался. Так что, считаю, вы ему этим денежным призом победителю "в харю ткнули" его неудачу. Думаю, ему обидно, очень. Такое премирование может оказать прямо противоположный результат, сподвигнет не к действию, а к бездействию (чего вообще пытаться, а вдруг опять не получится, опять расстроюсь, а брату/сестре опять денег дадут), а как следствие - к разобщению между детьми.
то есть вариант, что это заставит второго шевелиться быстрее в следующий раз - вы даже не рассматриваете?
Он увидел, как это работает. Родители пообещали - сделали. А нужно всего ничего - упорно заниматься, чтобы набрать баллы. И дальше деньги твои. Это ли не мотивация?
Я не знаю, мне вот это слушать смешно. У меня дети в спорте с раннего детства, и после 7 лет там в принципе нет такого понятия - хоть плохонько выступил, но медальку дать надо. Это все для детсада характерно.
А уж после 7 лет детям четко объясняют, что все в равном положении. как выступишь - так и получишь. Либо 1 место, либо 3, либо никакое.
И все это понимают. Обидно, да. Но медалей всего 3, а выступающих много.
так и здесь. Вот она реальная задача, вот они деньги, которые могут стать твоими. Но надо заниматься, и не отступать. Я считаю, мотиваця, как раз очень хорошая.
Как-то странно, что детям никто не обьяснил, что физические и интеллектуальные возможности у всех разные. Один может пахать нон-стоп, и с трудом сделать то, для чего другому вообще напрягаться не пришлось.
Мои дети тоже с раннего детства в спорте. И хорошо это знают. Если способностей нет-то хоть обшевелись.
я немного о другом говорю. Что в спорте как бы тебе обидно не было, но если по баллам ты не проходишь, то никто тебе медаль не даст.
Так почему здесь по-другому должно быть? Да, один оказался лучше, способнее и т.д. Смог выполнить изначальное условие. И как резултат получил премию. что не так? второго ведь не ограничивали - он тоже мог выполнить и получить.
Например, родители переоценили возраст. Курс, например , с 12 лет, но он же умненький в свои 8 -справится.
Или один из детей с дислексией. Или «ленивым глазом», или еще чем-то, что скомпенсировано, и не замечается в жизни , а на курсе задания на время, которого при мелких проблемах не хватает , и это нормально. Или один компьютер на двоих. Или один компьютер на всю семью. Или еще миллион ситуаций, при которых ребенок до премии не мог дотянуться по вполне объективным причинам. Нам же дали совсем мало информации.
Я же написала, что "может"...и потом - не все будут упираться, для кого-то нет ну и не надо. Это характер такой, не все любят лоб расшибать.Не, родители, конечно, могут обстимулироваться
подобным образом, но вот что это 100% сработает так, как и представляется, гарантии нет.
Либо 1-3 место, либо никакое - да, в какой-то момент может сказать - да пофиг, лучше никакое, чем эта пахота, никакие медали не нужны, отстаньте только. И показательные выступления ролителей со стимулированием хорошо, если равнодушие вызовут, с могут и настроить враждебно. Нет, не потому что деньгами обнесли, а потому что слышат только себя.
Не указан возраст. От этого можно предположить самые разные варианты. Например, 14-летний набрал баллы без труда, а 8-летка с трудом. А теперь представим наоборот.
Воспитательный момент в обоих случаях разный.
Сейчас почти все на какие-то курсы подписаны, они по возрасту-классу подразделяются, каждый выполняет за свой класс.
По условию задачи дети разновозрастные. Получают доступ к одному курсу, а не каждый к своему
Нет, такая ситуация мне не нравится, и я сама попыталась бы в нее не попасть. Мало нам извне навязывают нездоровой конкуренции, так еще и родители сами поощряют соревнования между детьми в семье. Ничего хорошего из этого не выйдет. Если оба заинтересованы и старались, то почему бы первому не помочь второму разобраться и выполнить задания? Они ведь родные, должны быть командой, а не тянуть каждый на себя.
Если курс хороший, и родители считают возможным его оплатить - это их выбор. Похвалить первого за то, что сэкономил семейные деньги - этого вполне достаточно. Можно всем вместе на эти деньги сходить куда-нибудь или купить что-то нужное и еще раз проговорить, что вот благодаря стараниям Миши мы вместе смогли позволить себе вот это. Потому что семья - это когда все вместе, а не каждый за себя.