анг. язык индивид. с 5 лет, имеет смысл?
Стоит ли индивидуально заниматься с девочкой 5 лет английским языком или это пустая трата денег? я уже тут спрашивала про занятия летом на даче с ребенком 8 лет, так у меня еще и дочь 5 лет захотела учиться, преподаватель говорит, что она способная и ее надо направлять в "язык". муж против, гвоорит пустая трата денег, сколько в него вложили ( он учился в языковой) и язык ему так и не пошел и непригодился.
я не знаю действительно ли она способна, не могу этого оценить или меня преподаватель просто разводит и хочет денег подзаработать. а потом в сентябре у меня не будет возможности возить ее куда то на занятия, следовательно надо будет нанимать частного и уже вкладываться основательно, а вдруг она не потянет просто.
Вобщем поделитись опытом и советом. может не делать 2 занятия а только одно в неделю?.
если ребенку интересно, то пусть занимается, вы же не будите на него давить и заставлять, в результате чего он перехочет и возненавидит. А то что не научится и забудет, в случае если не будет постоянного стимула и занятий, ну так забудет:) в любом случае мозг не простаивает, стимулируется и значит польза, не важно в чем выраженная, может в математике скажется:) будет. Главное не делать из этого "науку". Пусть ребенок играет:)
У меня тоже ребенку нравится английский, но все преподаватели не советуют пока не научится читать и писать по русски
вот как раз потому что преподаватель все подает ввиде игры моя и потянулась. она сидела на занятии старшего и отвечала быстрее и четче (по звукам) чем старший.
Если у ребенка нет проблем с речью и она сама хочет заниматься, то я бы ей такую возможность дала. Только я считаю, что индивидуальные занятия в 5 лет скучно и быстро надоест, лучше с кем-нибудь вместе заниматься. А так почему бы и нет? Надоест - перестанете
мы 2 года в группе отзанимались.с 4х лет.первый год группа 6 человек 2 год должно было быть 6 а осталось 2:) тобишь почти индивидуально.результат есть.с этого года будем вообще индивидуально:) сама захотела. в сентябре 6.5:)
моему 4,5- 2 месяца занимались с репетитором. ему очень нравится! я бы не стала водить "для понтов"! вижу, что очень тянется, хочет заниматься. схватывает все на лету просто. дорого, конечно.
но я решила- пока интерес будет- денег жалеть на это не буду. когда увижу, что уже насытился- пока оставим это.
нельзя "оставлять" надолго... язык быстро теряется. если не практиковать :(
с 3-4 лет- самое оно!В 5 даже уже слегка поздновато для естеств. обучения, но все равно хорошо.
скажем в 9 - уже поздно.
У меня дочь пошла с 4 на английский, толк был, но уж очень медленно, поэтому сына отдаю с 6, мне кажется самое время. Единственное, я думаю, что в первом классе лучше новое не начинать, поэтому лучше за год до школы пойти
Мне кажется, не надо отбивать желание у ребенка, моей 2,7, она с удовольствием повторяет английские слова.
Я тоже закончила спецшколу, 10 лет языком не занималась, а потом нашла работу со знанием языка, и все восстановила.
То, что в детстве заложено, потом уже не вышибить.
абсолютно верно!
все в подсознание загоняется!
(главное лишнее и неправильное не загнать-)
Я решила оставить ей занятия, если только не начнет сама противиться. вчера с пылом сыпала мне новые слова, рассказывала что арбуз по анг. это дыня с водой:)
потом думаю отдать на курсы Language Link, правда в группу по субботам, как думаете, так будет эффективно для того чтобы не растерять все и идти в этом направлении по изучению языка?