Востребованные профессии на базе художественного образования
Помогите, пожалуйста, мнениями. Нужен мозговой штурм, пожалуй. Есть диплом Строгановского училища. Нет постоянной работы. Только случайные заработки - то акварель в подарок нарисовать, то оформить что-то, то в галерее поработать временно - они открываются и закрываются, так что это нестабильно. То эскизы коллекции сделать - но тоже все накрылось. То домохозяек живописи поучить как репетитор.
Надо пройти профессиональную переподготовку в каком-то вузе, чтобы была нормальная востребованная специальность. Конечно, очень хочется, чтобы при этом художественное образование пригодилось. Чтобы можно работать стабильно по найму. Что это может быть? В какую сторону смотреть?
PS а если бы можно было отмотать назад, родители костьми легли бы, чтобы девочка пошла в нормальный вуз. У кого дети выбирают профессию, мотайте на ус.
Не в курсе насчет переподготовки, но, например, в Полиграфе (поступить туда было не запредельно сложно) были специальности типа компьютерной анимации и граф. дизайна. Они же есть и в других вузах, погуглите. Очень востребовано.
Подруга закончила училище 1905 года. Точнее, отучилась, но диплом не защитила.
Так что подтвержденное образование - 8 классов.
Иллюстратор и рекламный художник. Фриланс.
С ее работами вы ежедневно встречаетесь на упаковке различных товаров))))
А вот книги с ее иллюстрациями стоят очень дорого.
Правда, книгоиздатели безбожно наживаются на ней... гонорары копеечные по сравнению с доходами от продажи книг.
А где нужны преподаватели для взрослых/подростков так, чтобы это была постоянная работа?
Преподавать взрослым рисунок и живопись она может и так, но это не стабильный заработок.
Так курсы всякие: при галереях бывают, в образовательных центрах, при магазинчиках художественных.
Заинтересовало еще: а почему с детьми работать вряд ли получится? Что там сложного или неприятного?
А кто является заказчиком и потребителем компьютерной графики? У меня совсем другая специальность, прошу прощения за дурацкий вопрос.
Прибейтесь к детскому клубу или центру. И проводите мастер-классы на регулярной основе. С мамами в декрете, домохозяйками. Типа "утро с художником" и по образцу рисуют картину.
Это как? Тебе выдают рулон, а ты раскрашиваешь? Или паттерны разрабатывать для дальнейшей печати на обоях?
Меня всегда занимало, кто те люди, которые разрабатывают рисунки на обоях.
человек, отучившийся в строгановке, сам прекрасно знает, в какой области могут пригодиться его знания, зачем лезете вы, совершенно в данной области не разбираясь?
Человека там учили рисовать, а не продавать. Он понятия не имеет, где это еще может быть нужно. Художницы умеют красиво заворачивать букеты цветов. Она может пойти в такой бизнес, вынюхать, кому они их продают. И сама такой же открыть. В столицах - это посольства и министерства. В более мелких городах это могут быть какие-то еще организации, конкретные секретарши, которых нужно подмазывать, чтобы они заказывали у нее.
Чтобы в день госэкзаменов в универе все заказывали букеты для членов комиссии у нее, например. Я не про обычные букеты. Я про шедевры. Начальникам на банкетах делают шедевры. Это упаковывают художники. Юбилеи, например.
1. Преподаватель. Сейчас и для взрослых много курсов.
2. Дизайн разнобразный - полиграфия и пр.
3. Оформление, роспись - книги, елочные игрушки и пр. Это от места проживания зависит.
не надо советовать то, о чем не имеете представления ))
Дизайн и полиграфия - это две большие разницы :)
как и "оформление" и "роспись".
Оформлением книг занимается иллюстратор.
Роспись елочных игрушек, сувениров, посуды - это специальность "декоративно-прикладное искусство" по отраслям.
"Дизайн разнообразный" - какой имеете в виду?
- дизайн среды
- дизайн интерьера
- промышленный дизайн
- дизайн средств транспорта
- дизайн мебели
очень странный вопрос от человека, получившего диплом в Строгановке (пусть это колледж, а не Академия).
Поступайте в магистратуру, выбирайте направление, чем хотите заниматься.
У Вас специальность-то какая?
Какая специализация в Строгановке? Монументалка чтоли? Все остальные специальности там достаточно прикладные, чтобы не задаваться такими вопросами. В любом случае нужно иметь кроме диплома убедительное портфолио.
Вот только сегодня общалась с заказчиками - фабрика серебра. Нужны эскизы для детских сувенирных ложек. Наверное на таких фабриках есть штатные дизайнеры. По найму художники не работают, как правило. Есть дизайнеры на окладе и проценте в дизайнерских агентствах, надо знать видео, графику, вэб, а лучше сразу моушен. Все тоже самое нужно в геймдейве. В полиграфии нужно знать верстку и граф. пакет. Но в штате обычно только атрдиры, которые работают с фрилансерами. Чтобы преподавать нужно закончить магистратуру педагогическую.
так им эскизы нужны сразу в 3д программах.
А товарищи из Строгановки карандашиком нарисуют, а дальше, "ой, я не умею"
Ничего подобного. Эскизы нужны именно в карандаше или контуры в цифре. Далее работа макетчиков, для которой Строгановку заканчивать совершенно не нужно.
Это не так. Точнее не совсем так.
Описанная схема возможна. Но макетчиков задолбали эскизы, которые не выполнимы... наверное крупные заводы как-то по другому решают эту задачу.
Но салоны поменьше либо берут на работу сразу 2в1, либо обучают в "принудительном порядке" ибо специалист сейчас требуется именно такой.
Сейчас практически во всех околохудожественных областях хренова туча умельцев, знающих хренову тучу программ, но не умеющих самостоятельно придумать даже простенький, но оригинальный концепт. Поэтому за карандашные, но креативные эскизы платят хорошие деньги.
С салонами никогда не имела отношений. Эскизы выполняются по ТЗ. Какое ТЗ, такой и результат.
Да мало ли что люди хотят. Скоро уже и в металле нужно будет чтобы было. (сам нарисовал-сам и сделал). Я очень в теме этой. Поэтому тут важно понимание, что человек, который креативит (в виде эскиза карандашом) - обычно чисто художник. А тот, который потом должен в проге это делать (3 дешник) это все же близко к инженерии, (сборка-допуски-посадки). И да, есть проблема нереализуемые эскизы. Но для этого нужен технолог. Но это еще один человек. Ну кому ж захочется еще одного оплачивать... Как практика показывает, производство изделия когда 2 в 1 либо страдает в креативности, либо в технологичности.
Дизайнером на любую фабрику мебели: кухни, двери, витражи(очень востребовано) и т.д.
Подруга из Строгановки. Долго работала реставратором и рекламным декоратором (картины-панно в ресторанах, кафе и тд). Потом изучила фотошоп и иллюстратор и успешно работает графическим дизайнером, графический планшет (или как его) позволяет продемонстрировать все художественные таланты.
Сейчас активно развивается проект для пенсионеров "Активное долголетие" (ну в Москве и Московской области точно, если вы здесь где-то живете, про другие регионы не в курсе). Там одно из направлений как раз ИЗО, и все, что "рядом": дизайн, декупаж...Там вполне себе не плохие (относительно) зарплаты получаются, если на занятиях интересно, и если набирается уже 2-3 группы. Как пример (я работаю в одном из досуговых центров по месту жительства в Москве, у нас есть преподаватели на проекте "Московское долголетие", у которых зарплата 60-70-80 тысяч рублей. Не сногсшибательные деньги, но...для кого-то это вполне себе деньги. Из плюсов этой работы: можно совмещать с еще чем-то, занятость не полная, по расписанию своих групп, остальное время - ваше (и его не мало, у нас все еще где-то работают, в садах/школах...)
Также есть вариант подобной работы с детьми, тоже родители сейчас охотно водят детей на ИЗО, аппликации, бумагокручение...(для человека с вашим образованием освоить такие направления совсем не сложно). Взрослые тоже сейчас начали учиться рисовать, правда не так многочисленно, но группу вполне можно набрать и среднего возраста.
Не поняла, за каждого человека 500 руб.:scared2? В Москве оплата идет за каждого человека (точнее за каждое посещение) 169 руб. за 1 посещение на часовое занятие. НО часть этой суммы остается учреждению, преподавателю - около 100 руб. получается на руки.
Как в МО не знаю, у нас в М нет таких зарплат в 500 руб. (ну или надо понять за что такая оплата странная)...
У нас еще мега-популярное направление гимнастика, всякая-разная (с учетом возраста естественно), вот на гимнастике прям самые многочисленные группы))).
Нет, это именно оплата за часовое занятие на руки за всех, а не за каждого участника.
Тогда видимо у вас есть какие-то нюансы (может группы малочисленные, ДО 5 человек?). Но финансирование (гранд) рассчитано именно так: 169 рэ за 1 посещение часового занятия, либо 240 за двухчасовое занятие за 1 посещение.
Научиться печь торты и создавать шедевры (рисуют на тортах, пряниках). Сейчас очень востребовано и довольно прибыльно.
Дизайнер ремонтов. Я не знаю, как это устроено в России. У нас в ремонтных компаниях сидят те, кто выбирает материалы для ремонта. Они создают картинку на экране, она подключена к магазину. Они не просто рисуют красный цвет - они сразу заказывают его в магазине из этой программы. Но туда сначала берут тех, кто знает товары в этом магазине. Проработал 5 лет за прилавком с краской - больше шансов получить эту работу, чем, если художник. Разве что поработал дополнительно продавцом со строительными материалами - и тогда уже стал таким сотрудником по выбору строительных материалов. Художники торгуют ювелиркой и предметами искусства. Могут вынюхать, как это устроено, и открыть свой такой же магазин. Сувенирные и ювелирные лавки. КОМУ впаривают глиняные чайники.
Вы не можете так просто выйти на рынок с чайниками. Нужно знать, какая контора раз в год всем менеджерам это купит в подарок. Так это продается. Эти чайники не раскупят люди, которые проходили мимо. Их раскупают какие-то директора на подарок своим менеджерам на Рождество. Короче, везде свои секреты в торговле, кому они это впарили.
Художник может так подучиться и открыть свою лавку. И продавать елочные шарики и календарики не просто так, а зная, кому это можно продать.
Филолух, ну вы вообще уже кукухой там в своих Канадах тронулись. Ну какие нахрен реставраторы??? В Москве все нормально с реставраторами, еще и фиг поступите в высшее учебное заведение для получения образования. Конкурс приличный. Никакие там бабки не сидят, полно молодой смены. И вы не забывайте, что помимо высшего, есть неплохо подготовленные специалисты реставраторы после средне-специального уже.
Уехать за границу в аспирантуру на что-то гуманитарное, найти руководителя, который использует квалитейтив методы. Они любят сравнивать с искусством. Например, напишет диссертацию про поведение в организации и напишет какие-то аллегории, которые привязывают это все к картинам каких-то художников. Например, как в этой статье притянули Поллака и Рембрандта за уши к теме менеджмента. Если она может так притягивать за уши, она легко наклепает теорий. Hatch, M.J. and Yanow, D. (2008). Methodology by Metaphor: ways of seeing in painting and research, Organization Studies, 29 (1). Художник возьмет какую-то тему и вспомнит, какие картины в истории мирового искусства похожи на такую ситуацию.
Например, она может провести опрос каких-нибудь сотрудниц колл-центра, как над ними издевались менеджеры, а потом создаст теорию, которую подкрепит картинами эпохи Возрождения :)))). Псевдонаука цветет и пахнет. Не каждый так сможет, тут нужно разбираться в искусстве.
Любая кафедра, на которой кто-то заинтересуется ее глубоким пониманием искусства. Хоть методики обучения живописи, хоть маркетинга, хоть менеджмента.
От Аризоны до Дакоты. Хотя, конечно, веселее, если в хорошем месте. Пусть смотрит, кто там не статистикой занимается, а квалитейтив. Притянет за уши туда искусство.
Или социология. Как иммигранты на форумах дают друг другу советы, как найти работу. А потом прицепит туда какие-то картины, которым 500 лет.
Наверное, историкам хорошо. Как на картинах изображали, как сносили статуи и расстреливали революционеров.
Но на истории слишком много народу кормится. Конкурентов много. Просочиться в какую-нибудь более сложную сферу и присобачить туда живопись.
Люди сидят на кафедре социологии, получают тысяч 150 долларов, вдруг думают, а хорошо бы написать опус, как иммигранты из Палестины дома бросили старые коврики и по ним скучают. Но тема тухлая, кому оно надо? А тут девушка им пишет, что она может прицепить туда живопись. Они раз - и выбьют ей стипендию, чтобы она из их тухлой идеи сделала сверкающий бриллиант. Нашла в истории живописи картину, как кто-то плачет по старым башмакам. Не так, чтобы вот тупо башмаки Ван Гога, а кто-то сидит и слезы льет типа расставание с самоваром перед отъездом на чужбину. Белогвардейцы в Крыму садятся на пароход и плачут. Самовар не влез в чемодан.
Количество дармоедов на кафедрах зашкаливает, а идей у них нет. А тут девушка с картинами. Картины цепляются к любой кафедре. Например, психоанализ в географии. Как турецких женщин бьет на пляже падучая от зависти к русским туристкам. Провели опрос. Замерили градус недовольства. И прицепили туда картину "Маруся на пляже в 1953 году". Маруся в купальнике повернулась толстым задом.
Короче, художница сама придумает, кому предложить свои таланты. Или кафедра психологии пишет трактат, почему тупые дети плохо осваивают таблицу умножения. А тут она с картиной "Снова двойка" и с новой теорией. Этот товар можно продать.